BAKUMATSUCRISIS

　　『今日のあすかショー』第3巻DVD付限定版

　　冈山乡下出身的樱衣乃为了成为偶像而来到东京，原本憧憬大都会生活的话来到的却是也如同乡下的东小金井。在这里她同一间事务所的没人气的童星‧关野露子，没人气的音乐家‧贯井羽优以及没人气的模特儿‧前原仁菜组成了偶像团体「水果塔」，但是立刻就面临了宿舍即将拆除的危机，为了拯救宿舍她们决定挑战经纪人‧梶野穗步拿来的企划『满溢的水果塔』

　　＂光战队＂成员全是不同拳法的传人，他们平时以车队出现。敌人方面，地底帝国本热爱和平，但不幸王塞巴掌权后，意欲以野心支配大地。＂光战队＂为第一个战队机械人由5个机体合成.

　　TV动画《忧国的莫里亚蒂》第2季度将于2021年4月播出

　　孤单伫立于京都寺町三条商店街的古董店“藏”。
　　女高中生真城葵偶然地与“藏”店主的儿子家头清贵相识，并开始在“藏”打工。
　　清贵虽然言行举止很温和，却具备令人恐惧的敏锐直觉，人称“福尔摩斯”。
　　葵和清贵一起，开始受理与客人所带来的古董有关的各种各样的委托。

无论外表还是内在，相川步（间岛淳司 配音）都只能说是一个平凡无奇的普通少年，然而，一次诡异的遭遇却彻底改变了他原本波澜不惊的生活。社会上流传着令人闻之色变的连环杀人案，相川步做梦都没有想到，某一天，他会和这一案件扯上关系，而在案件中，他的身份是“被害者”。                                    
                               　　本以为短暂的一生就此走向终结的相川步眼前出现了名叫优（月宫绿 配音）的神秘少女，正是少女的力量令相川步获得了起死回生的“特殊待遇”，然而，尽管相川步回归了人间，但他再也不能够重新做回人类，而是变成了僵尸。就这样，相川步被卷入了魔法少女和吸血忍者们所构成的奇异世界之中，会有怎样的故事在等待着他呢？

　　ゾンビパンデミックにより崩壊した世界。記憶を失い見知らぬ場所で目覚めたミコトと、ここで暮らす彼女を保護した。
　　蘭奈、莉莉、夕、史香、ムルムル、るみな6人の少女達。ある日、ミコトと共に保護された男が殺された。
　　浮かび上がるミコトたちの抱える秘密。事件を追いながら芽生え始める友情。この事件の先には一体？

　　没有血缘关系的都筑巧（冈本信彦 配音）和都筑乙女（佐藤聪美 配音）经营着一家生意惨淡的西点店“stray cats”，乙女天然呆和什么东西都喜欢往家捡的个性让巧十分头痛，同时，她制作糕点的技术和经营管理店面的技巧也给本身就岌岌可危的西点店雪上加霜。但是，在亲梅竹马泽文琴乃（伊藤加奈惠 配音）的帮助下，巧的日常还算是风平浪静。
　　一切都在这一天发生了翻天覆地的变化，乙女居然捡回了一只外表怎么看都像是傲娇少女的“流浪猫”！“猫”的名字叫做雾谷希（竹达彩奈 配音），本来大叫着“丢掉她”的巧，却折服在了希在蛋糕制作方面的惊人手艺之下而将其留下帮忙。就这样，在一群损友的陪伴下，巧与流浪猫的快乐生活开始了。

　　魔法——這不是傳說或童話的產物，而是發展至今將近一個世紀的現實技術。今年春天，持有施展魔法能力的「魔法師」培育機構「魔法科高中」，某位少女將入學就讀。容貌秀麗、完美無缺的優等生——她的名字叫「司波深雪」。深雪夢想著和一同入學的哥哥——達也過著親密的高中生活，但擋在她面前的是一科生與二科生——優等生與劣等生的高牆……!? 由愛慕哥哥之心更勝親情的妹妹——深雪的視角所鮮活描繪的，另一個「魔法科高中」在此上演。

　　由苍树梅老师创作的四格漫画「向阳素描」，在新房及SHAFT的制作小组合作下，围绕向阳四子由乃、小宫、寻及沙英展开的动画在今年年初已经顺利播放了第三季，并一如以往四子的萌力在动画中大放异彩，成为值得推介的作品。向阳的故事是讲述向往着美术班的由乃，在离开父母后住进一间名为“向阳庄”的宿舍，并遇上形形色色的人。向阳庄以怪人群聚而闻名，因此每天都过着手忙脚乱的生活。而在第三季中，向阳四子升了一个年级，也出现新的学妹乃莉及小荠，向阳庄的六个房间第一次住满了人，变得非常热闹。而照着前两季动画的传统，第三季动画终于决定了特别篇的制作。

Lt. Tsurumi visits Edogai, a taxidermist, in the town of Yuubari. He has a new plan to bring chaos to the war moxia.cc for the tattoo code: he's going to create fake skins that only he can detect.             

夏季庆典结束后，打烊了的学生们有一个E班的学生来到他们身边。第二天，在开班仪式上的讲台上竹林突然做出了与E组一起度过的4个多月如同地狱的样子。在知道竹林超过E组加入A组的E组学生试图说服他……。